Pflegewissenschaft · Artikel

Palliative Care Begleitung in der stationären Altenhilfe. Diskussion von Möglichkeiten und Grenzen einer partizipativ entwickelten Praxisleitlinie am Beispiel interdisziplinärer und interprofessioneller Zusammenarbeit und Kooperation

Nadine Treff; Anne-Christin Linde; Prof. Dr. Annette Riedel; Professurvertretung Sonja Lehmeyer

Pflegewissenschaft, Hungen · 2018 · Heft 12 · S. 1 bis 1 · DOI 10.3936/1622

Abstract

Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Projekt ‚LebenBegleiten‘ hat das Ziel durch eine Praxisleitlinie die Palliative Care Begleitung in der stationären Altenhilfe zu verbessern. In einem partizipativen Mixed-Method-Design wurde in drei Modelleinrichtungen der Ist-Stand der praktizierten Palliative Care Begleitung aus unterschiedlichen Perspektiven erfasst. Daran anknüpfend erfolgte die Validierung und Konsentierung zur Ausrichtung der Praxisleitlinie mittels einer Delphi-Befragung. Neben weiteren zentralen Ansatzpunkten zeigte sich der Bedarf, die interdisziplinäre interne und externe Zusammenarbeit und Kooperation auszubauen. Welche Möglichkeiten und Grenzen eine Praxisleitlinie zur Verbesserung dieses Bedarfs bietet, wird in vorliegendem Beitrag diskutiert.

Zusammenfassung

Das Forschungsprojekt „LebenBegleiten“ zielt darauf ab, die Palliative Care in der stationären Altenhilfe durch eine partizipativ entwickelte Praxisleitlinie zu verbessern. In drei Modelleinrichtungen wurde der Ist-Stand der Palliative Care erfasst und mittels einer Delphi-Befragung validiert. Die Ergebnisse zeigen einen klaren Bedarf an verbesserter interdisziplinärer Zusammenarbeit. Palliative Care wird als Querschnittsthema verstanden, das über die Sterbephase hinausgeht und die Lebensqualität der Bewohner in den Fokus stellt. Das Projekt verfolgt eine partizipative Methodik, um die

Schlagwörter

ZUSAMMENARBEIT; ALTENHILFE; ENTWICKLUNG; ZEITSCHRIFT; WEITERENTWICKLUNG; FORSCHUNG; KULTUR; PFLEGE; PROJEKT;