Methodenbericht einer Mixed-Method Evaluation von Multiprofessionalität in der Behandlung von Multipler Sklerose (MS). Der Methoden-Mix als Forschungsansatz in einer Evaluation einer Pflegeintervention
Amelie Altenbuchner, Sonja Haug, Christa Mohr, Ulrike Scorna, Karsten Weber
Pflegewissenschaft, Hungen · 2018 · Heft 12 · S. 1 bis 1 · DOI 10.3936/1613
Abstract
Therapieabbruch oder -unterbrechung erhöhen das Risiko von Krankheitsschüben in der MS-Behandlung (Ennis et al., 2008). Der Abbruchanteil für die immunmodulatorische Basistherapie mit COPAXONE® betrug 2008 in den ersten drei Monaten bis zu 30 % (COPAKTIV Schwestern-Service, 2008), worauf das Aktiv-mit-MS-Patientenbetreuungsprogramm, eine begleitende pflegerische Fachberatung und ein Servicetelefon, installiert wurde. Die Auswirkungen der Zusammenarbeit innerhalb des Teams und mit Ärzt/innen sowie die peer-to-peer Beratung in einem Online-Forum auf Therapietreue und Krankheitsbewältigung der Patient/innen wurde im Längsschnitt untersucht. Ein Methoden-Mix wurde erfolgreich zur Evaluation der pflegerischen Multiprofessionalität eingesetzt. Es zeigte sich, dass die Angebote im Betreuungsprogramm zu einer Verminderung der Abbruchquote führten und die Patient/innen eine gute Therapietreue einhalten.
Zusammenfassung
Der Methodenbericht beschreibt eine Mixed-Method-Evaluation zur Multiprofessionalität in der Behandlung von Multipler Sklerose (MS). Ziel war es, die Auswirkungen eines Patientenbetreuungsprogramms auf die Therapietreue zu untersuchen. Hohe Abbruchquoten bei der Therapie mit COPAXONE® (bis zu 30 % in den ersten drei Monaten) führten zur Implementierung eines Programms, das psychosoziale Unterstützung und Fachberatung bietet. Die Evaluation zeigte, dass die Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team sowie peer-to-peer Beratung die Therapietreue der Patienten signifikant verbesserten. Der
Schlagwörter
BEFRAGUNG; EVALUATION; THERAPIE; MS; STUDIE; FRAGEBOGEN; NEBENWIRKUNGEN; BEZIEHUNG; COMPLIANCE;