Core Teams – Ein Weg zum klinischen Einsatz akademisierter Pflegefachpersonen in deutschen Krankenhäusern
Bergjan*, M.; B?rger*, F.
Pflegewissenschaft, Hungen · 2021 · Heft 3 · S. 25 bis 29 · DOI 10.3936/1810
Abstract
Die Integration akademisierter Pflegefachpersonen in die direkte Patientenversorgung ist ein herausfordernder Prozess. Die einzigartige Entwicklung der Pflege in Deutschland sowie die Bedingungen des Gesundheitswesens erschweren eine Übernahme internationaler Modelle wie Advanced Practice Nursing (APN). Dies berücksichtigend, wurden an einem deutschen Universitätsklinikum Pflegeexpertenteams – die Core Teams – gebildet. Der Schwerpunkt ihrer Arbeit liegt im Bereich der Praxisentwicklung, also der Begleitung in Konzeption und Implementierung evidenzbasierter Interventionen. Hierbei können die Core Teams eine Brücke zwischen Pflegewissenschaft und Praxis wirken und klinische Handlungsfelder akademisierter Pflegefachpersonen patientenbezogen und mit Pflegeteams konkretisieren.
Zusammenfassung
Der Text beschreibt die Implementierung von Core Teams an einem deutschen Universitätsklinikum als Weg, um akademisierte Pflegefachpersonen in die direkte Patientenversorgung zu integrieren. Diese Teams konzentrieren sich auf Praxisentwicklung und evidenzbasierte Interventionen, um eine Verbindung zwischen Pflegewissenschaft und -praxis herzustellen. Die Herausforderungen der Akademisierung der Pflege Das Ziel der Integration von akademisch qualifizierten Pflegefachkräften wird diskutiert und die Bedeutung von Core Teams in der Entwicklung und Begleitung von Praxisentwicklungsprojekten hervorgehoben. Die Core Teams können eine sinnvolle Reflexion der Situation ermöglichen und bieten neben wissenschaftlicher Qualifikation auch Erfahrungen in verschiedenen Bereichen. Die gezielte Einbindung von Bachelorabsolventen in diese
Schlagwörter
PFLEGE; INTEGRATION; TEAM; ENTWICKLUNG; MODELL; EVALUATION; FORTBILDUNG; ZEITSCHRIFT; NATIONAL;