Projekt eABZ – Auszug aus dem Drehbuch zum Pilotkurs LTT-Themen Hautbeobachtung und Körperpflege – April 2008

Zusammenfassung

Die Schulleitungen des Pflege-Curriculumverbundes Aarau, Bern und Zürich (ABZ) teilten der interkantonalen Projektgruppe E-Learning (eABZ) den Auftrag, die Einführung eines interkantonalen E-Learning-Kompetenzzentrums zu prüfen und mit einem E-Learning-Pilotkurs einen Unterricht im Blended Learning auf der OLAT-Lernplattform durchzuführen. In Koordination und Absprachen mit dem E-Learning Contentexperten wurde ein Drehbuch erstellt und die Inhalte als Online-Pilotkurs umgesetzt. Unterstützend wirkte die Kooperationsbereitschaft der im E-Learning-Pilotkurs beteiligten Lehrpersonen, erschwerend der entstandene Zeitdruck. Blended Learning eignet sich für den ABZ-Lehrplan Pflege. Das pädagogische Konzept und die Heterogenität der Studierenden erfordern es gar. Für eine erfolgreiche Umsetzung von E-Learning-Kursen muss eine sorgfältige Zeitund Ablaufplanung die Erstellung eines Drehbuches mit Feinkonzept und Seiteninhaltsbeschreibungen vor der Contententwicklung garantieren.