Der Einfluss von fachund funktionsbezogenen Weiterbildungsmaßnahmen auf das Selbstdarstellungsverhalten von professionell Pflegenden

Zusammenfassung

Betriebliche Weiterbildungsmaßnahmen können einen Einfluss auf den Selbstwert von professionell Pflegenden haben und die Entwicklung einer positiven beruflichen Identität fördern (Levett-Jones, 2005; Toren et al. , 2011). Vor diesem Hintergrund untersucht die vorliegende Querschnittsstudie (n=135), inwiefern unterschiedliche Arten der betrieblichen Weiterbildung – fachbezogen oder funktionsbezogen – einen Einfluss auf das Selbstdarstellungsverhalten von professionell Pflegenden ausüben. Die Datenerhebung erfolgte an zwei deutschen Krankenhäusern der Grundund Regelversorgung. Es wurden ausschließlich examinierte Pflegende mit 3-jähriger Ausbildung in der Gesundheitsund Krankenpflege aus dem stationären Bereich befragt. Der verwendete Fragebogen setzte sich aus mehreren validen Skalen verschiedener standardisierter Messinstrumente zusammen.